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Concept

Parcours linéaires et cloisonnés

Caractéristique du système éducatif français, où les diplômes initiaux déterminent fortement les trajectoires professionnelles, limitant les possibilités d’expérimentation ou de réorientation en cours de carrière.

Catégorie : Économie

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Alors que la majorité des jeunes en emploi disent s’épanouir dans le travail, beaucoup souhaitent en changer voire se réorienter, mais n’y parviennent pas. En cause, notamment, un modèle éducatif français trop rigide.

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