éducation aux médias et à l’information (EMI)

Téléphone au lycée : comment transformer une interdiction en éducation ?

<figure><img src="https://images.theconversation.com/files/755727/original/file-20260824-50-3vlf9n.jpg?ixlib=rb-4.1.1&rect=0%2C1%2C7008%2C4672&q=45&auto=format&w=1050&h=700&fit=crop" /><figcaption><span class="caption"></span> <span class="attribution"><a class="source" href="https://www.shutterstock.com/fr/image-photo/teen-students-hanging-out-school-hallway-2705779833?trackingId=b40934b1-503b-4815-bb60-52a2e6590832&listId=searchResults">Halfpoint</a></span></figcaption></figure><p><strong>L’ESSENTIEL</strong></p> <ul> <li><p><strong>À partir du 1er septembre, téléphones portables et objets connectés seront interdits au lycée, y compris pendant les récréations.</strong></p></li> <li><p><strong>Interdire cet objet omniprésent dans la vie des jeunes et se focaliser sur les seuls dangers ne peut suffire à une véritable éducation numérique.</strong></p></li> <li><p><strong>Les établissements devraient profiter de la mise en œuvre de la réforme pour construire