OpenAI et Anthropic se lancent à l’assaut des enseignants états-uniens
Les deux startups américaines proposent chacune une offre adressée spécifiquement au corps enseignant en lui promettant de le débarrasser des tâches administratives et de la préparation des cours. Alors que les vacances d’été ont commencé et que les personnels de l’éducation pensent déjà (un peu) à la rentrée, OpenAI et Anthropic mettent en avant leurs […].
OpenAI et Anthropic, deux entreprises américaines spécialisées dans l'intelligence artificielle (IA), lancent des offres gratuites pendant un ou deux ans pour séduire les enseignants américains. OpenAI propose une période gratuite jusqu'en juin 2028, tandis qu'Anthropic offre un an d'accès gratuit. Ces outils, basés sur des modèles d'IA générative, visent à automatiser les tâches administratives et la préparation des cours pour les enseignants du système scolaire K-12, qui couvre la maternelle (Kindergarten) jusqu'à la fin du secondaire (grade 12) aux États-Unis. L'objectif est de rendre ces outils indispensables avant de les facturer aux institutions éducatives.
OpenAI, connue pour son modèle d'IA ChatGPT, propose une offre gratuite jusqu'en juin 2028 pour les enseignants et les chefs d'établissement américains. Cette solution inclut un espace de travail sécurisé permettant de collaborer avec d'autres enseignants au sein d'un même établissement ou district (équivalent d'une académie en France). L'outil garantit une meilleure confidentialité des données et une conformité aux normes éducatives. Les utilisateurs peuvent se connecter via un service d'authentification unique (SSO) utilisant le protocole SAML. OpenAI promet aussi de ne pas utiliser les données des enseignants ou des élèves pour entraîner ses modèles d'IA, et propose des suggestions de prompts pour faciliter l'utilisation.
Anthropic, une autre entreprise d'IA, lance un programme nommé Claude for K-12 teachers pour aider les enseignants américains à se concentrer sur leur rôle pédagogique. L'outil promet de réduire la charge administrative en automatisant la préparation des cours, la gestion des notes et la communication avec les parents. Anthropic met en avant son partenariat avec l'association Teach for America, qui vise à réduire les inégalités éducatives mais est critiquée pour son approche controversée du système éducatif. L'entreprise assure aussi que ses modèles d'IA ne seront pas entraînés avec les données des enseignants ou des élèves. Elle propose des exemples concrets comme la création de plans de cours ou l'analyse des notes des élèves.
Les deux entreprises espèrent, à terme, remplacer les espaces numériques de travail (ENT) utilisés actuellement dans les écoles américaines par leurs propres outils intégrant l'IA. Ces solutions tout-en-un pourraient centraliser la gestion des cours, des notes et des communications. Cependant, cette automatisation soulève des questions sur la qualité et la fiabilité des contenus générés par l'IA. Par exemple, l'IA Ada d'Universcience, destinée aux enseignants français, a déjà produit des images absurdes sur l'évolution, illustrant les risques de biais ou d'erreurs dans les contenus générés automatiquement.
L'utilisation de l'IA dans l'éducation soulève plusieurs enjeux. D'abord, la dépendance aux outils privés pourrait marginaliser les solutions publiques comme les ENT, déjà en place dans de nombreux systèmes éducatifs. Ensuite, les partenariats avec des associations comme *Teach for America* sont critiqués pour leur approche néolibérale, qui prône le remplacement d'enseignants expérimentés par des profils interchangeables et des évaluations standardisées. Enfin, la promesse de gagner du temps en automatisant la préparation des cours interroge : cette tâche fait partie intégrante du métier d'enseignant et son externalisation pourrait appauvrir la pédagogie.
