Transmettre sa langue maternelle pour favoriser la « connexion » et l’« appartenance »

Des parents issus de l’immigration expliquent ce qui les pousse à enseigner leur langue à leurs enfants.
Résumé
Transmission linguistique familiale
Felipe Gurdián Piza, originaire du Costa Rica, et sa conjointe québécoise ont fait le choix de parler à leur fils de 15 mois dans leur langue maternelle respective : l’espagnol pour lui et le français pour elle.
Cette décision vise à préserver un lien fort avec leur famille élargie restée au Costa Rica, notamment pour éviter que leur enfant ne développe une barrière linguistique avec ses grands-parents et autres proches.
Felipe exprime une crainte : un enfant qui ne maîtrise pas parfaitement la langue maternelle de ses parents pourrait perdre une partie de son authenticité et de sa connexion émotionnelle avec eux.
Ce choix s’inscrit dans un contexte où la transmission de la langue maternelle est perçue comme un moyen de maintenir une appartenance culturelle et affective, malgré la distance géographique.
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