De plus en plus d’enfants exclus de l’école

Thomas, un garçon de 7 ans, vit avec ses parents et ses deux sœurs à Rouyn-Noranda, au Québec.

Doté d'une intelligence élevée, il apprend rapidement mais éprouve des difficultés à réguler ses émotions.

Diagnostiqué avec un trouble de l'opposition (un trouble du comportement caractérisé par une résistance aux consignes et des réactions disproportionnées face à la frustration), il peut, lorsqu'il est contrarié, lancer des objets ou endommager des meubles.

Son chien, Oréo, joue un rôle apaisant dans son quotidien.

Malgré son potentiel intellectuel, ses crises répétées ont conduit à des absences prolongées à l'école, un phénomène appelé bris de scolarité.