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Comment changer l'école ?

<name>Aurélie Djavadi, Cheffe de rubrique Éducation + Société, The Conversation</name> <foaf:homepage rdf:resource="https://theconversation.com/fr/team"/>· 21 octobre 2026

« Liberté, Égalité, Fraternité » : la devise républicaine s’affiche sur les façades de toutes les écoles. Mais sa promesse est-elle encore tenue ? Malgré la massification de l’enseignement, les inégalités scolaires persistent et le niveau des élèves en mathématiques et en français inquiète. Dans Le…

Résumé

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École et inégalités persistantes

Malgré la démocratisation de l’enseignement en France, les inégalités scolaires entre élèves restent marquées.

La devise républicaine « Liberté, Égalité, Fraternité », affichée dans toutes les écoles, semble donc en contradiction avec la réalité.

Ces disparités s’expliquent en partie par des facteurs sociaux, comme l’origine familiale ou le milieu socio-économique des élèves.

Par exemple, les enfants issus de milieux favorisés bénéficient souvent d’un environnement plus stimulant pour l’apprentissage, ce qui creuse l’écart avec ceux issus de milieux défavorisés.

Ces inégalités se traduisent par des différences de niveau en mathématiques et en français, deux matières fondamentales évaluées régulièrement par des enquêtes internationales comme PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves).

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