L’approche de la CAQ pour contrer la pénurie d’enseignants décriée

En septembre 2026, la Coalition avenir Québec (CAQ) est critiquée pour avoir lancé 58 programmes courts en enseignement en très peu de temps afin de répondre à la pénurie d’enseignants au Québec.

Ces formations accélérées, appelées voies rapides, visent à permettre à des personnes compétentes d’accéder rapidement à la profession sans suivre le parcours traditionnel, comme un baccalauréat en enseignement.

Cependant, des partis d’opposition comme le Parti libéral du Québec et le Parti québécois remettent en question leur efficacité.

Madwa-Nika Cadet, candidate libérale, estime que ces programmes ont été créés à la hâte, sans évaluation préalable de leur capacité à retenir les nouveaux enseignants dans le système scolaire.

Pascal Bérubé, député et candidat du Parti québécois, ajoute que ces initiatives ont été mises en place en catastrophe, sans validation rigoureuse, et qu’il est urgent d’évaluer si les enseignants formés par ces voies rapides possèdent les compétences nécessaires et restent dans la profession.