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L’éducation à l’américaine a-t-elle pourri gâté les enfants français ?

Courrier International· 11 septembre 2026

Fermeté contre bienveillance : une bataille houleuse fait rage en France, où l’avènement de la parentalité positive rencontre de la résistance. Pourtant, le modèle hexagonal a longtemps fait rêver les parents à l’étranger, explique “The New York Times Magazine”.

Résumé

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Débat éducatif français

En France, un débat oppose deux visions de l'éducation des enfants : une approche ferme, prônant des limites strictes, et une approche bienveillante, centrée sur l'écoute des émotions de l'enfant.

Ce conflit s'est intensifié ces dernières années, notamment depuis 2022, lorsque la psychothérapeute Caroline Goldman a popularisé le concept de time out (temps de pause), inspiré des méthodes américaines.

Cette technique consiste à isoler temporairement un enfant en crise dans sa chambre pour lui permettre de se calmer.

Goldman critique une éducation française devenue trop permissive, où les enfants manqueraient de repères clairs.

À l'inverse, Isabelle Filliozat, autre psychothérapeute influente, défend depuis des décennies la parentalité positive, une méthode qui valorise l'empathie et la compréhension des besoins émotionnels de l'enfant.

Filliozat a publié une cinquantaine d'ouvrages et de podcasts sur ce sujet, et ses idées sont régulièrement sollicitées par les institutions publiques.

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