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Coup d’œil sur les promesses d’un enjeu d’avant-dernière place

Alexandre Fortier-Chouinard et Olivier Lemieux, Les auteurs sont respectivement postdoctorant à l’Université Laval et professeur agrégé à l’Université Laval.· 19 septembre 2026

On a jusqu’ici assez peu parlé d’éducation dans cette campagne électorale.

Résumé

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Place de l'éducation

L’éducation occupe une place secondaire dans cette campagne électorale québécoise de 2026, classée 11e sur 12 enjeux selon la Vitrine démocratique du Centre d’analyse des politiques publiques (CAPP) de l’Université Laval.

Les médias et les débats télévisés, comme l’émission Cinq chefs, une élection sur Radio-Canada, ont surtout mis en avant l’économie, les affaires étrangères et l’immigration.

Pourtant, chaque parti politique a formulé des promesses en matière d’éducation, bien que celles-ci soient peu médiatisées.

Les auteurs de l’article, Alexandre Fortier-Chouinard et Olivier Lemieux, soulignent que malgré cette faible visibilité, l’éducation reste un sujet complexe avec des enjeux majeurs comme la ségrégation scolaire ou la laïcité.

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