L'"aura" des réseaux sociaux dans la mobilisation lycéenne

Les réseaux sociaux comme Snapchat, TikTok ou WhatsApp jouent un rôle central dans la mobilisation des lycéens en 2026.

Contrairement aux mouvements précédents comme les Gilets jaunes ou les printemps arabes, ces plateformes sont aujourd’hui incontournables pour organiser des actions, partager des informations en temps réel et fédérer des groupes.

Snapchat permet par exemple de géolocaliser les participants pour coordonner des blocus, tandis que WhatsApp sert à rassembler des groupes plus larges.

TikTok, quant à lui, est utilisé pour diffuser des vidéos de manifestations, de slogans ou de dégradations, souvent montées avec des musiques et des hashtags comme #BlocusChallenge.

Ces outils transforment une contestation locale, née à Créteil en Île-de-France le 20 septembre 2026, en un mouvement national en une semaine, avec des revendications centrées sur les conditions de travail des enseignants, les classes surchargées et le système Parcoursup.