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Ce que la mobilisation lycéenne fait des réseaux sociaux

Matthieu Demory· 11 octobre 2026

Dans la mobilisation lycéenne en cours, TikTok, Instagram et les messageries ne servent pas seulement à diffuser des appels au blocage. Les lycéennes et lycéens y échangent des manières de faire, des informations, des conseils et leurs propres récits du mouvement. Des pratiques numériques ordinaire…

Résumé

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Réseaux sociaux et mobilisation

Les réseaux sociaux comme TikTok ou Instagram jouent un rôle central dans la mobilisation lycéenne actuelle.

Ils ne servent pas uniquement à diffuser des appels à la grève ou au blocage des lycées.

Les lycéennes et lycéens y partagent aussi des méthodes pour organiser les actions, des conseils pratiques, des informations sur leurs droits et des récits personnels du mouvement.

Par exemple, des vidéos expliquent comment répartir les rôles au sein d’un collectif, tandis que d’autres donnent des tutos pour se protéger des gaz lacrymogènes ou rappellent les droits en cas d’interpellation par les forces de l’ordre.

Ces contenus, souvent recherchés avec des mots-clés comme « blocus » ou « mouvement lycéen », transforment des usages numériques quotidiens en outils concrets pour l’action collective.

Les réseaux sociaux deviennent ainsi une infrastructure où s’organiser, se politiser et se raconter.

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