Nos biais ordinaires : Les limites de l’apprentissage social ou quand l’information des autres pèse peu

Des études récentes montrent que nous accordons systématiquement moins de poids à l’information d’autrui qu’à la nôtre. C’est un frein à l’apprentissage, alors même que bien des décisions économiques supposent d’apprendre de l’expérience des autres.